該書插圖

　　《中藥學(xué)》是中醫(yī)藥學(xué)子的必修課，要做到對幾百種中藥的功效主治爛熟于胸并非易事。日前，一本由江西中醫(yī)藥大學(xué)教師黃小方和制藥工程專業(yè)學(xué)生陳露希主編的漫畫版中藥功效速記書一解中藥知識學(xué)習(xí)記憶之苦。

　　腦洞大開，硬背不如巧記

　　“聽一段故事，賞一幅漫畫，讀一幅導(dǎo)圖，識一味中藥?！薄吨兴幑πの端儆浡嫲妗罚瑸樽x者呈上了簡單易懂的記憶新模式。

　　“中藥功效雖描述簡潔，但涉及面極廣，往往使初學(xué)者面臨記憶難、理解難、掌握難的‘三難’問題?！痹摃髡唿S小方在江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院主講《生藥學(xué)》《中藥學(xué)》等中藥專業(yè)課程，他認(rèn)為中藥功效內(nèi)容是中藥學(xué)的學(xué)習(xí)難點(diǎn)之一，死記硬背是同學(xué)們?yōu)槌Ｓ玫膶W(xué)習(xí)方法。

　　為破解中藥學(xué)學(xué)習(xí)的“三難”問題，黃小方基于豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，將點(diǎn)名詩、思維導(dǎo)圖與漫畫相結(jié)合，從形、音、義、色、類、比等方面進(jìn)行情景創(chuàng)設(shè)，使中藥功效知識簡潔化、形象化，從而達(dá)到提高興趣和快速記憶的效果。這種記憶法對于在校大學(xué)生、中醫(yī)藥愛好者，甚至是臨床醫(yī)生都有幫助和提高。

　　該書在編著過程中得到了江西省衛(wèi)生計生委課題、江西中醫(yī)藥大學(xué)校級教學(xué)改革課題、國家中醫(yī)藥管理局學(xué)術(shù)專著出版專項等課題和專項資助。

　　江西中醫(yī)藥大學(xué)博士研究生導(dǎo)師、國家中醫(yī)藥管理局中藥炮制學(xué)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人龔千鋒就認(rèn)為，該書創(chuàng)建了一種更有效、趣味、創(chuàng)意、簡介、形象的中藥功效記憶法，形成了互動性強(qiáng)、趣味性高的中藥學(xué)教學(xué)模式，探索了新的教學(xué)方法和模式。

　　信書不唯書，做創(chuàng)作者也是使用者

　　《中藥功效趣味速記漫畫版》另一大特色是在校大學(xué)生擔(dān)任主編，該?？萍紝W(xué)院2013級制藥工程專業(yè)學(xué)生陳露希不僅成績優(yōu)異，還擅長漫畫創(chuàng)作和美術(shù)創(chuàng)意?！拔邑?fù)責(zé)把老師的思路和想法圖像化?！标惵断５墓ぷ鲗υ摃摹靶蜗蠡惫Σ豢蓻]，“除我以外，還有很多同學(xué)參與進(jìn)來。我們對中藥學(xué)習(xí)的困難深有體會，也迫切想改變這種現(xiàn)狀。我們既是參與者，也是使用者，還是創(chuàng)作者?！?/span>

　　以問題為導(dǎo)向，基于情景記憶，在實(shí)踐中創(chuàng)新，用戶與編者一體化，是本書“吸睛”和“實(shí)用”的主要原因。江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院院長樂毅敏介紹，“《中藥功效趣味速記漫畫版》是江西中醫(yī)藥大學(xué)進(jìn)行大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究的成果，包括陳露希等同學(xué)在內(nèi)的一大批大學(xué)生通過參與相關(guān)課題，提升了專業(yè)知識，同時學(xué)以致用，充分調(diào)動了學(xué)習(xí)積極性與主動性。”

　　“需要注意的是，中藥功效速記法的出發(fā)點(diǎn)是為了學(xué)生能在短時間內(nèi)牢記中藥的作用及特點(diǎn)，因此其內(nèi)容表示的病癥與診療情景是有一定區(qū)別的。每味中藥的功效要更多地結(jié)合臨床用藥實(shí)踐，學(xué)習(xí)者要去偽存真，真正達(dá)到學(xué)以致用的目的。”黃小方提醒讀者，“信書但不唯書，臨床用藥實(shí)踐更重要?！?/span>